El Plan Integral de Seguridad Escolar constituye una metodología de trabajo permanente, destinada a cada unidad educativa del país, mediante la cual se logra una planificación eficiente y eficaz de seguridad para la comunidad escolar en su conjunto, adaptable a las particulares realidades de riesgos y de recursos de cada establecimiento educacional y un aporte sustantivo a la formación de una cultura preventiva, mediante el desarrollo proactivo de actitudes y conductas de protección y seguridad.
El Internado Nacional Barros Arana (INBA) es un liceo monogenérico de gran tradición histórica y vigencia en la educación pública. Recibe estudiantes provenientes de todo Chile de séptimo básico a 4to medio. Su modalidad Científico-Humanista se organiza en Jornada Escolar Completa (JEC) para estudiantes internos y externos. Desde el 3 de marzo de 2025, con resolución exenta N° 1225, es reconocido como Liceo Emblemático a nivel nacional
La convivencia escolar es el conjunto de relaciones sociales que se desarrollan al interior de la comunidad educativa, es decir, es la forma de tratarse que mantienen estudiantes, docentes, directivos,apoderadas/os y asistentes de la educación. “La convivencia escolar se entiende, por tanto, como unfenómeno social cotidiano, dinámico y complejo, que se expresa y construye en y desde la interacción que se vive entre distintos actores de la comunidad educativa, que comparten un espacio social que va creando y recreando la cultura
