{"id":415,"date":"2025-08-27T17:07:32","date_gmt":"2025-08-27T20:07:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inba.cl\/2026\/?page_id=415"},"modified":"2026-04-22T23:43:30","modified_gmt":"2026-04-23T02:43:30","slug":"quienes-somos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/inba.cl\/2026\/quienes-somos\/","title":{"rendered":"Quienes somos"},"content":{"rendered":"\t\t
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QUIENES SOMOS<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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MISI\u00d3N<\/a><\/h2>

En el INBA fortalecemos nuestra tradici\u00f3n de Internado Nacional como un sello \u00fanico al servicio de j\u00f3venes de todo Chile y sus familias. Nos comprometemos con una formaci\u00f3n integral que impulsa el desarrollo acad\u00e9mico, cultural, deportivo y social de cada estudiante.\n\nAcompa\u00f1amos a nuestros estudiantes en la construcci\u00f3n de su identidad, fomentando su autonom\u00eda y brind\u00e1ndoles las herramientas para proyectar su futuro. Creemos en una educaci\u00f3n que abre caminos, forma personas \u00edntegras y contribuye a una vida plena y con sentido.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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VISI\u00d3N<\/h2>

Proyectamos al Internado Nacional Barros Arana como un establecimiento educativo en que se fortalezca su valor patrimonial hist\u00f3rico y educativo, que desarrolle estudiantes formados integralmente, con car\u00e1cter, valores, capaces de internalizar cr\u00edtica y reflexivamente los cambios que experimenta el mundo desde una perspectiva humanista y desarrollar plenamente sus competencias intelectuales, emocionales, sociales y c\u00edvicas. En un marco de convivencia escolar democr\u00e1tica, cuya base sea el di\u00e1logo y el respeto hacia las personas y el entorno.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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NUESTROS PRINCIPIOS<\/h2>

Equidad: Respeto a las diferencias individuales, sociales, culturales y \u00e9tnicas. Promueve la igualdad de oportunidades para todos y todas.\nPertinencia: Respuesta a las necesidades educativas en congruencia con caracter\u00edsticas sociales, econ\u00f3micas, pol\u00edticas y culturales.\nParticipaci\u00f3n, Pluralismo y Compromiso social: Elementos b\u00e1sicos de la vida democr\u00e1tica que requieren: capacidad y posibilidad de comunicaci\u00f3n y de decisi\u00f3n.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Nuestra historia 1 <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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El Internado Nacional Barros Arana (INBA) es un liceo emblem\u00e1tico chileno de car\u00e1cter municipal y laico, ubicado en la comuna de Santiago, frente al parque Quinta Normal. Comenz\u00f3 a funcionar de forma independiente el 20 de mayo de 1902 en la presidencia de Germ\u00e1n Riesco, y la idea de crearlo fue de Jos\u00e9 Manuel Balmaceda en 1887 debido, en sus palabras, a la necesidad social derivada de las costumbres chilenas y de la dispersi\u00f3n de las dos terceras partes de la poblaci\u00f3n en los valles y colinas del territorio.\u200b<\/p>

El INBA fue el primer internado estatal de Chile y pertenece al conjunto de liceos emblem\u00e1ticos, bastiones de la educaci\u00f3n p\u00fablica chilena y considerado como de los mejores liceos municipales del pa\u00eds. Es un establecimiento escolar que une las diversidades y distancias de Chile.<\/p>

El Internado Nacional naci\u00f3 como una secci\u00f3n del Instituto Nacional en 1819 cuando \u00e9ste se le implant\u00f3 un semi-r\u00e9gimen de internado para que albergara alumnos de todo Chile, en un ala de cuyo edificio surg\u00eda al principio. La idea de fundar el Internado Nacional hab\u00eda nacido bajo la administraci\u00f3n del presidente Jos\u00e9 Manuel Balmaceda, pero no se pudo concretar entonces, debido a la guerra civil de 1891. Balmaceda demostr\u00f3 que la finalidad del Internado Nacional deb\u00eda ser “ilustrar al pueblo y enriquecerlo” , y esperaba que despu\u00e9s de haber dado a \u00e9ste “sus libertades civiles y pol\u00edticas”,\u200b se convirtiera en la “confirmaci\u00f3n anticipada y previsora \u200b\u200bdel porvenir de la grandeza de Chile”. Tanto, el Inba, como, el Liceo de Aplicaci\u00f3n comparte el mismo lema “Mens sana in corpore sano” (traducido del lat\u00edn:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Nuestra historia 2 <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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El aumento de los internos que se produc\u00eda cada a\u00f1o en el Instituto Nacional motiv\u00f3 que se lo trasladara a la calle Santo Domingo, casi un siglo despu\u00e9s, a un edificio dise\u00f1ado a inicios del siglo XX, por el arquitecto franc\u00e9s V\u00edctor Henry de Villeneuve, en 17 hect\u00e1reas (170 000m\u00b2) de terrenos vecinos a la Quinta Normal de Agricultura. El arquitecto se bas\u00f3 en internados franceses para dise\u00f1arlo.<\/p>

El 22 de enero de 1902, el presidente Germ\u00e1n Riesco promulg\u00f3 el Decreto Supremo n.\u00ba 90, por el cual el Internado Nacional abandon\u00f3 su dependencia del Instituto Nacional e inici\u00f3 su vida independiente. Su primer rector fue el ingeniero agr\u00f3nomo y profesor de castellano, Eduardo Lamas Garc\u00eda, quien abri\u00f3 el colegio el 20 de mayo de 1902 para los alumnos de provincias. Hasta hoy se considera \u00e9sta la fecha de su fundaci\u00f3n, pero funcionaba desde el gobierno de Balmaceda, cuando se construyeron los primeros edificios.\u200b<\/p>

El presidente Pedro Montt rebautiz\u00f3 el establecimiento cinco a\u00f1os m\u00e1s tarde, el 13 de noviembre de 1907, tras la muerte del historiador, diplom\u00e1tico y pol\u00edtico Diego Barros Arana, con sus apellidos por su aporte educativo al pa\u00eds. El rector Lamas contrat\u00f3 a profesores suizos para proveer las asignaturas de matem\u00e1tica, f\u00edsica, qu\u00edmica, ciencias naturales, gimnasia y franc\u00e9s; idioma en el que se impart\u00edan muchas de las clases. Hasta hoy una secci\u00f3n de patios interiores del internado se denomina los suizos, en recuerdo de aquellos maestros. Lamas fue reemplazado por Amador Alcayaga, a quien se debe la letra del himno del internado, con m\u00fasica del profesor Pedro N\u00fa\u00f1ez Navarrete.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Nuestra historia 3 <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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El INBA era entonces un complejo dotado con cine ( actual “Aula Magna”), piscina temperada, modernos laboratorios, canchas deportivas, academias, librer\u00eda, correo, talleres, sastrer\u00eda, casino, zonas verdes, estacionamiento de veh\u00edculos, cl\u00ednica dental, lavander\u00eda, radio, y que comenzaba a ser reconocido en el exterior. Exalumnos residentes de otros pa\u00edses y de las antiguas provincias comenzaban a enviar a sus hijos a estudiar en las mismas aulas donde ellos se formaron. Hijos de inmigrantes alemanes, \u00e1rabes, jud\u00edos, italianos, portugueses, franceses, ingleses, chinos y cientos de latinoamericanos confiaron al Internado la formaci\u00f3n de sus hijos. El colegio alberg\u00f3 entre las d\u00e9cadas de 1920 a 1985 unos mil internos anualmente, donde el 10% del alumnado eran extranjeros o hijos de \u00e9stos.<\/p>

En 1997, el INBA se convierte en el \u00fanico liceo perteneciente a la Municipalidad de Santiago en ganar el Proyecto Montegrande o Liceo de anticipaci\u00f3n y el 1 de enero de 2006 obtiene el reconocimiento de excelencia acad\u00e9mica.<\/p>

Para el aniversario de los 100 a\u00f1os del INBA, en 2002, se implement\u00f3 el programa Beca Centenario, iniciativa del municipio cuyo objetivo era ofrecer oportunidades de acceder a una educaci\u00f3n de calidad a alumnos provenientes de regiones. Los seleccionados, que deb\u00edan presentar un rendimiento escolar de excelencia y provenir de familias vulnerables, estudiar\u00edan en r\u00e9gimen de internado, donde recibir\u00edan una alimentaci\u00f3n completa (desayuno, merienda almuerzo y cena); adem\u00e1s, aquellos que se quedaran los fines de semana, podr\u00edan acceder “asimismo” a un servicio de lavander\u00eda. La Municipalidad de Santiago costear\u00eda los pasajes al inicio y t\u00e9rmino del a\u00f1o y en periodo de vacaciones de invierno; financiar\u00eda total o parcialmente los \u00fatiles escolares y proveer\u00eda los textos de estudios adicionales requeridos en cada asignatura, adem\u00e1s de prestar otro tipo de asistencia.<\/p>

En el a\u00f1o 2006 el edificio del INBA, construido a inicios del siglo XX, es declarado Monumento Hist\u00f3rico Nacional por el Consejo de Monumentos Nacionales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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